1)Նշեք նշված թվերից մեկից մեծ և մյուսից փոքր թիվ։ Պատասխանը գրեք կրկնակի անհավասարության տեսքով`ա) 3<4<5;բ)-25>-27>-29;գ) 2,4<2,402<2,404;դ) 2,5<2,55<2,6;ե)-3,71>-3,715>-3,72;զ) -0,501<0<0,6: 2)Տրված ճշմարիտ անհավասարությունից ստացեք նոր ճշմարիտ անհավասարություն՝ գումարելով նրա երկու մասերին միևնույն…
Գ.Մխիթարյանի <<Գիտելիքների ստուգման առաջադրանքներ մաս II >>-ից էջ3 -ից մինչև էջ8 -ի տարբերակները։ Տարբերակ 1 I Այն էներգիան, որով մարմինը օժտված է իր շարժման հետևանքով, անվանվում է կինետիկ էներգիա: Պատ.՝1 II Սեղմված զսպանակի…
ա. Ներկայացրո՛ւ։ Ինչո՞վ էր պայմանավորված, որ XVI-XVII դդ. հայ ազատագրական շարժմանղեկավարումը ստանձնեց հայոց եկեղեցին։ Այն ղեկավարեց հայոց եկեղեցին, քանի որ այն ուներ հեղինակություն, կաթողիկոսները կարողանում էին համախմբել տեղական իշխանություններին իսկ…
https://m.soundcloud.com/8wtqazvlp7xu/jubqjqsfdwhp
Քանի որ այսօր Մխիթար Սեբաստացու ծննդյան օրն է, և նա եղել է առաջին բառարանի գրողներից մեկը, մենք՝ սեբաստացիներով ստեղ՜ում ենք մեր բառարանը: Եվ ես կստեղծեմ իմ անհատական բառարանը, որտեղ կգրեմ…
Այս կիսամյակ ես շարունակելու եմ իմ անհատական նախագիծը՝ վերլուծությունը: Որի ժամանակ ես կարդում եմ գիրքը և վերլուծում իմ կարդացածը: Այս տարի ես սկսել եմ կարդալ «Շերլոք Հոլմսը» գրքաշարքի գրքերից մեկը:
1)Գծագրերում գտնե՛լ ABC անկյունը․ 120° 30° 130° 120° 60° 2)Գծագրերում գտնել x աղեղը․ 135° 270° 3)Գծագրերում գտնել x անկյունը․ x=39° x=23° 4)Գտնել անհայտ անկյունները․ <A=53° <B=90°
Քաղաքի փողոցները լցված էին մարդկանցով, ովքեր զբաղված էին իրենց գործերով: Եղանակը շատ մեղմ էր, իսկ օրվա վերջին լույսը մի պահ ցերեկ էր հիշեցնում: Մի տղա արագ քայլում էր, կարծես ոչինչ…
Սննդի բաղադրամասերը և դրանց նշանակությունըՍնման նշանակությունը: Օրգանիզմի բջիջների կենսագործունեության ընթացքում օգտագործվում է էներգիա, որն առաջանում է օրգանական նյութերի քայքայման ժամանակ: Այդ էներգիան պարփակված է սննդամթերքում` հաց, միս, կաթ, ձու, կարագ, մրգեր, բանջարեղեն:…
1. Առանձնացրո'ւ գոյականները, ածականները, բայերը և գրի՛ր դրանց առանձնահատկությունները։ Մյուս խոսքի մասերն ուղղակի նշել։ Ձին լայն մարմնով ճեղքում էր լեռնային օդի սառն ալիքները: Ձին-գոյական, հասարակ, իրանիշ, թանձրացական, եզակի, ուղղական հոլով, «ու»…
1. Տրված ներգործական նախադասությունները դարձրո՛ւ կրավորական, իսկ կրավորականները` ներգործական: Կրակը ճանապարհորդներին շրջապատել էր բարձր, վտանգավոր օղակով: Ճանապարհորդները կրակից շրջապատվել էին բարձր, վտանգավոր օղակով: Տարերքը կամաց-կամաց սեղմում էր իր չարագույժ օղակը: Չարագույն օղակը կամաց-կամաց սեղմվում էր իր տարերքից: Օվկիանոսում մեծ նավերը ձգում են փոքրերին: Օվկիանոսում փոքր նավերը ձգվում են մեծերից: Մոլախոտերը քամու կամ կենդանիների բրդի միջոցով են տարածվում: Քամին և կենդանիների բուրդը տարածում…
Արդարությունը հասկացություն է, որը վերաբերում է անհատների, հասարակության կամ համակարգերի արդար, անաչառ և հավասար վերաբերմունքին: Այն ներառում է բարոյական, սոցիալական և իրավական հիմնավորումներ, որոնք ուղղված են ճշմարտության, հավասարության և պաշտպանության…
Ըստ գծագրերի տվյալների գտեք անհայտ անկյունը․ 1) 30° 2) 130° 3) 65° 4) 90° 5) 120° 6) 60°
1 урок. Ознакомьтесь с теорией по теме «Правописание чередующихся гласных в корне слова» Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы. Собираться, блестеть, выжигать, протереть, касательная, предлагать, приложение, росток, выращенный, скакать, озарять, зарница, подгореть, загорелый,…
