1 урок.
Ознакомьтесь с теорией по теме «Правописание чередующихся гласных в корне слова»
Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы.
Собираться, блестеть, выжигать, протереть, касательная, предлагать, приложение, росток, выращенный, скакать, озарять, зарница, подгореть, загорелый, выгарки, выровнять (грядки), сравнить (с кем-то), непромокаемый (плащ), обмакнуть (кисть), склонение.
Упражнение 2. Выяснить значение проверяемого слова и подобрать родственное слово, которое позволяет проверить безударный гласный.
Увидать знакомого (видеть) — увядать без влаги (вянуть)
Залезать на чердак (лезть) — зализать ранку (облизовать)
Поласкать кошку (ласка) — полоскать белье (полощет)
Старожил города (старый) — сторожил объект (сторож)
Запевать песню (петь) — запивать водой (пить)
Развевается флаг (веет) — развивается ребенок (развиватся)
Примерять одежду (мерить) — примирить друзей (мирить)
Спеши в школу (спешить) — спиши в тетрадь (списовать)
Упражнение 3. Выполните задания и прикрепите скрины вашей работы.
