Օղակավոր որդեր

Օղակավոր որդերը ի՞նչ նշանակություն ունեն գյուղատնտեսության մեջ։ Նրանք ուտում են տերևները, օրգանիզմների մնացորդները, փխրեցնում են հողը: Տզրուկները ի՞նչ դեր ունեն բժշկության մեջ։ Տզրուկները ուտում են արդեն վատ վիճակում գտնվող արյունը,…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Օղակավոր որդեր-ում

English

Dear Freddy. Im writing to you from Yerevan. Im doing English course here. In english we read or retell texts and do exercises. My English teacher is ընկեր Տաթև. In…

Մեկնաբանությունները կասեցված են English-ում

Գործնական քերականություն

Աշխատանք դասարանում 1. Խմբագրեք պատմությունը ։ Գյուղում մի ծերուկ էր ապրում։ Նա աշխարհի ամենադժբախտ մարդկանցից մեկն էր։ Ամբողջ գյուղը հոգնել էր նրանից․ ծերուկը մշտապես մռայլ էր, թթված դեմքով։ Եվ որքան…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում

Փարվանա

Կարդա՛ Թումանյանի ,,Փարվանա,, բալլադը և 8-9 նախադասությամբ արձակ շարադրի՛ր բովանդակությունը: Ես չհասկացա ինչի մասին էր այս բալլադը միայն հասկացա որ պետք է գոհ լինել ձեր ունեցածից, ևպետք չէ շատ բան…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Փարվանա-ում

Պատմում եմ իմ մասին

Ողջույն, ես Աստղիկ Գաբոյանն եմ: Ծնվել եմ 2012 թվականի հունիսի 8-ին, հիմա 11 տարեկան եմ: Ունեմ երկու հարազատ եղբայր՝ մեծ և փոքր, ես միջնեկն եմ: Ծնողներս 6 տարեկանում ինձ նվիրել…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Պատմում եմ իմ մասին-ում

Երկրաչափություն

Առաջադրանքներ․ 1)Աճման կարգով դասավորեք ABC եռանկյան անկյունները, եթե AB=14 սմ, BC=10 սմ, AC=7սմ։ <B, <A, <C 2)Աճման կարգով դասավորեք ABC եռանկյան կողմերը, եթե <A=16o, <B=84o: BC, AB, AC 3)Ո՞րն է…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Երկրաչափություն-ում

Քիմիա դասարանական աշխատանք

Դասարանական 1. Հաշվել առավել հայտնի թթուների ՝հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները(Mr): —աղաթթուն՝ HCl-, ազոտական թթուն՝ HNO3-, ծծմբական թթուն՝ H2SO4-, ֆոսֆորական թթուն՝ H3PO4 Mr(HCl)=Ar(H)+Ar(Cl)=1+35.5=36.5 Mr(HNO3)=Ar(H)+Ar(N)+3Ar(O)=1+14+48=63 Mr(H2SO4)=2Ar(H)+Ar(S)+4Ar(O)=2+32+64=98 Mr(H3PO4)=3Ar(H)+Ar(P)+4Ar(O)=3+31+64=98 2. Հաշվի՛ր ազոտ տարրի մեկ ատոմի…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Քիմիա դասարանական աշխատանք-ում

Առյուծն ու մարդը

Առյուծն ու Մարդը պատահաբար ընկերակցությամբ ճանապարհորդում էին անտառով: Նրանք շուտով սկսեցին վիճել, քանի որ նրանցից յուրաքանչյուրը պնդում էր, որ ինքը և իր տեսակը շատ ավելի բարձր են մյուսներից և ուժով,…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Առյուծն ու մարդը-ում

Քիմիա տնային աշխատանք

Տնային. Հաշվե՛ք հիմնային օքսիդների՝ Na2O, CaO, CuO, FeO, MnO, Cu2O հարաբերական մոլեկուլային զանգվածները(Mr): Mr(Na2O)=2Ar(Na)+Ar(O)=23+16=39 MR(CaO)=Ar(Ca)+Ar(O)=40+16=56 Mr(CuO)=Ar(Cu)+Ar(O)=64+16=80 Mr(FeO)=Ar(Fe)+Ar(O)=56+16=72 Mr(MnO)=Ar(Mn)+Ar(O)=55+16=71 Mr(Cu2O)=2Ar(Cu)+Ar(O)=128+16=144 Գրե՛ք նյութի քիմիական բանաձևը, եթե հայտնի է, որ դրա բաղադրության մեջ…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Քիմիա տնային աշխատանք-ում

Երեք հարուստ

Երեք հարուստ կը վիճին ու վէճը հարթելու համար կ՚երթան Խիկարիմաստունին քով. —Մենք եկած ենք գիտնալու, թէ մեզմէ ո՞վ հարուստ է։ —Դու՛ն խօսիր,— կը դիմէ իմաստունը առաջին մարդուն։ —Ես ոսկիի ու…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Երեք հարուստ-ում

Ուժեր

Կատարել Վ․ԻԼուկաշիկի խնդրագրքից էջ 35 խնդիրներ 275-ից-285-ը 276. m1=6կգ. F1=m1g=6 կգ • 10 Ն/կգ=60 Ն m2=40կգ F2=m2g=40 կգ • 10 Ն/կգ=400 Ն m3=400կգ. F3=m3g=400 կգ • 10 Ն/կգ=4000 Ն m4=2տ=2000կգ.…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Ուժեր-ում

Իմ Ընկեր Նեսոն

Կարդա՛ Թումանյանի ,, Իմ ընկեր Նեսոն,, պատմվածքը: 1. Առանձնացրու կարևոր միտք արտահայտող հատվածները: Առաջին անգամն էր, որ մեզ ջոկում էին իրարից և ջոկում էին ուսումնարանն ու վարժապետը, առաջին անգամն էր,…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Իմ Ընկեր Նեսոն-ում

English

1. Papua New Guinea 2. E 3. Somalia 4. D 1. Most difficult 2. Happiest 3. Most important 4. Smallest 5. Most bad 6. Longest.

Մեկնաբանությունները կասեցված են English-ում

Թվականներ

Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)1. Գտի՛ր նախադասությունների արտահայտած մտքերի տարբերությունները՝ ուշադրություն դարձնելով թվականներին: Ա. Բոլոր դասարաններում քսանհինգ աշակերտ կա: Բ. Բոլոր դասարաններում քսանհինգ-քսանհինգ աշակերտ կա: Ա-ում ասվում է, որ բալոր դասաօաններում ընդհանուր…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Թվականներ-ում

Обращение

Упражнение 1. Перестройте предложения так, чтобы в них появилось обращение. 1. Образец: Ветер споет нам про дикие горы (Ветер, спой нам про дикие горы). 2. Мой друг настойчиво добивается цели.…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Обращение-ում

Քիմիա դասարանական աշխատանք

Հարաբերական մոլեկուլային զանգված: Նյութի մոլեկուլի, ինչպես և ատոմի իրական զանգվածը շատ փոքր է: Այդ իսկ պատճառով ըն դունվել է հարաբերական մոլեկուլային զանգված հասկացությունը: Հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը ցույց է տալիս, տվյալ…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Քիմիա դասարանական աշխատանք-ում