1. Ներկայացրո՛ւ։ Ի՞նչ հետևանքներ ունեցան Լենկ Թեմուրի ասպատակությունները Հայաստանիբնակչության և քաղաքային կյանքի վրա։ Լենկ Թեմուրի ասպատակությունները Հայաստան ունեցան ահեղ հետևանքներ. քաղաքները ավերվեցին, մարդիկ սպանվեցին կամ գերեվարվեցին, իսկ մնացածները գաղթեցին։ Տնտեսությունն…
1. Ի՞նչ է լուսավորական շարժումը։ Լուսավորական շարժումը (XVII-XVIII դարեր) էր մտավոր և փիլիսոփայական շարժում, որը կարևորվում էր reason (համոզմունքներ, գիտական մոտեցումներ, մարդը) ու ազատությունը։ Լուսավորական շարժման նպատակն էր պայքարել տիտանական…
1. Ի՞նչ էր ինդուլգենցիան և ի՞նչ նպատակ էր ծառայում: Ինդուլգենցիան եկեղեցական փաստաթուղթ էր, որը ըստ կաթոլիկ եկեղեցու սովորույթի, ներառում էր մեղքերի համար գնված ներման հնարավորություն։ Այն նպատակ ուներ հավաքել գումարներ…
La Scuola di Atene. D.R. Հեղինակ՝ Ռաֆայել Սանտի Նկարի անունը՝ Աթենական դպրոց Տարի՝ 1511 Տեսակ՝ ֆրեսկո և ֆրեսկո 1508 թվականին, Հռոմի պապ՝ Հուլիոս II-ի հանձնարարականով Ռաֆայելը նկարազարդում է Վատիկանի պալատի…
Լեոնարդո դի սեր Պիերո դա Վինչի, վերածննդի իտալացի նշանավոր գիտնական, որի ուսումնասիրությունների շառավիղը ներառում է գյուտարարական, նկարչության, քանդակագործության, ճարտարապետության, գիտության, երաժշտության, մաթեմատիկայի, ճարտարագիտության, գրականության, անատոմիայի, երկրաբանության, աստղագիտության, բուսաբանության, գրության, պատմության…
Ամերիգո Վեսպուչի՝ ծովագնաց, հետազոտող, քարտեզագիր, որի պատվին անվանվել են Ամերիկա մայրցամաքն ու աշխարհամասը։ 1505 թվականին ստացել է իսպանական Կաստիլիա թագավորության քաղաքացիություն։ Վեսպուչին առաջինը ցույց տվեց (1502 թվականին), որ Քրիստափոր Կոլումբոսի…
Գորդյան հանգույց, գրական ակնարկություն։ Ըստ հին հունական ավանդության՝ փռյուգիական տոհմապետ Գորդիոսը Զևսի տաճարին է նվիրում իր կառքը։ Վերջինիս լուծը քեղիին էր կապված այնպիսի հնարամտությամբ, որ հնարավոր չէր հանգույցի ծայրերը գտնել…
«Դամոկլյան սուր» թևավոր խոսքը առաջացել է հունական դամոկլոսյան պատերազմների ժամանակաշրջանից, որտեղ սուրը համարվում էր կարևոր ռազմական զենք։ Այս խոսքը նշանակում է «վերջին հնարավորություն» կամ «վերջին հույս», որը պետք է օգտագործվի…
1. Ճանաչիր ազդեցությունը։ Ի՞նչ ես կարծում, մոնղոլների հետ կնքած դաշինքն ինչպե՞ս կարող էր ազդել Կիլիկյան Հայաստանի և Եգիպտոսի մամլյուքների ու Իկոնիայի սուլթանության հարաբերությունների վրա: Մոնղոլների հետ կնքած դաշինքը կարող էր…
1. Ճանաչիր ազդեցությունը։ Ինչպե՞ս կարող էր Կիլիկիայում հայկական անկախ պետության ստեղծումը նպաստել հայ եկեղեցու միասնության ամրապնդմանը: Կիլիկիայում հայկական անկախ պետության ստեղծումը կարող էր նպաստել հայ եկեղեցու միասնության ամրապնդմանը՝ ապահովելով եկեղեցու…
1. Ճանաչի՛ր ազդեցությունը: Ինչո՞վ էր պայմանավորված Բյուզանդիայի կայսր Հովհաննես Կոմնենոսի՝ դեպի Կիլիկիա արշավանքը: Հովհաննես Կոմնենոսի Կիլիկիա արշավանքը պայմանավորված էր տարածաշրջանում իշխանության հաստատման և մոնղոլական տիրապետության սպառնալիքի դեմ պաշտպանվելու նպատակով։ Այս…
1. Ճանաչի՛ր ազդեցությունը։ Ծանր ռազմական հարկերի սահմանումը և զինվորներ տրամադրելու պարտավորությունն ինչպե՞ս են ազդել հայ հասարակության վրա՝ քաղաքական, տնտեսական և ժողովրդագրական առումներով: Ծանր ռազմական հարկերի և զինվորներ տրամադրելու պարտավորության ազդեցությունը…
1045 թ. Անիի Բագրատունյաց թագավորության անկումից հետո դեռ գոյություն ունեին Վանանդի (Կարսի), Տաշիր-Ձորագետի (Լոռու) և Սյունիքի հայկական թագավորությունները։Բացի հայկական հիշյալ թագավորություններից՝ Հայաստանի հյուսիս-արևելյան և հարավային լեռնային վայրերում իրենց ինքնավարությունը պահպանում…
1. Ճանաչիր ազդեցությունը: Ի՞նչ ես կարծում, ինչո՞ւ էին կարևոր Անիում Հայոց կաթողիկոսական աթոռը վերականգնելու ջանքերը: Անիում Հայոց կաթողիկոսական աթոռը վերականգնելու ջանքերը կարևոր էին, քանի որ դրանք խորհրդանշում էին հայկական մշակույթի…
Առաջադրանք 1 Վերհիշել 7-րդ դասարանի թեմաներից 1. Ո՞վ էր Բագրատունիների հիմնադիր թագավորը (նշիր թագավորության հիմնադրման թվականը կամ դարաշրջանը): Աշոտ Բագրատունի 2․Բագրատունյաց Հայաստանի ժամանակաշրջանում կառուցվել են միջնադարյան հայկական ճարտարապետության բազմաթիվ գլուխգործոցներ…
