Розовый сад (источник )
И снова лучи восходящего солнца щедро заиграли своими ласковыми прядами, покоряя своим взглядом все то, что утопает в горизонте. И снова проснулась она с первыми лучами солнца։ подняла по-царски свою шелковистую голову, изящно красующуюся на стройной, невообразимо длинной ножке, убранной изумрудно-нифритовым колье. Все в ней было настолько гармонично, настолько невообразимо, что даже казалось, не может она быть делом рук человека, делом рук простого садовника. И только зеленоватые локоны ее, кокетничая играли с утренним ветерком, намекая, что ей становится скучно, и нет ей больше отрады, как слушать вечно повторяющиеся, иногда даже приевшиеся слова восхищения в свой адрес от этих вечных и неизменных ухажеров — ветра, да садовника.
Она была уверена в том, что нет ей равных нигде, и ничто не могло превзойти ее совершенную, безыскусную красоту. Согласитесь, все кто был в подобной ей ситуации не могли бы и думать иначе. Будь вы на ее месте, и если бы вам каждый день твердили, что нет на свете краше вас, нет стройнее, изящнее, породистее… вы не поверите словам этого человека?! Ей же не оставалось ничего, как принять эти слова за чистую монету. Так она и поступала… Так поступали и все они, все розы в этом дивном саду, взращенные старым садовником, чьи руки создали произведение искусства, а ласки солнца и слова восхищения ветра внедрили в них веру в то, что нет на свете лучше розы, чем та, которой они дарят свою бесконечную любовь․
Вопросы к тексту։
- Какую силу, по-вашему мнению, имеют слова, произнесенные с любовью и заботой?
Уверенесть, поддержка, радость. - Как слова и мысли человека могут поменять его судьбу?
Когда кто-то кому т говорит <нет тебе не идёт это не делай так> человек задумывается и может поменять свое решение. - Верите ли вы в то — что сеешь, то и жнешь?
Дадада - Какими словами вы можете описать розу в саду? Чем она отличалась от всех других роз?
Она была самавлюблённой. - Как гордыня влияет на человека? Что она делает с ним?
Гордыня унижает всех и смотрит на всех сверхи. - Какова была роль садовника, ветра и солнца? Что они дарили и что они получали взамен?
Их ролью был уход за розой. - Всегда ли мы получаем благодарность за то, что мы делали?
Нет.
Задания для выполнения։
- Просклоняйте словосочетания по падежам։ розовый сад, гордая роза, заботливый садовник, первые лучи, утренний ветер․
Именительный падеж-розовый сад, гордая роза, заботливый садовник, первые лучи, утренный ветер,
Родительный падеж-розового сада, гордой розы, заботливого садовника, первих луч, утренного ветра,
Дательный падеж-розовому саду, гордой розе, заботливому садовнику, первым лучам, уренному ветру,
Винительный падеж-розовый сад, гордую розу, заботливого садовника, первых лучей, утренного ветра,
Творительный падеж-розовым садом, гордой розой, заботливым садовником, первыми лучами, утренным ветром,
Предложный падеж-о розовом саде, о гордой розе, о заботливого садовбика, о вервых лучей, о утренной ветре.
