Գործնական քերականություն
Նախադասության գլխավոր անդամներ Նախադասությունը ունի երկու գլխավոր անդամ՝ ենթակա և ստորգյալ, որոնք իրար հավասարազոր անդամներ են: Ենթական դրվում է ուղղական հոլովով և պատասխանում է ո՞վ, ովքե՞ր, ի՞նչ, ինչե՞ր հարցերին: 1.…
Նախադասության գլխավոր անդամներ Նախադասությունը ունի երկու գլխավոր անդամ՝ ենթակա և ստորգյալ, որոնք իրար հավասարազոր անդամներ են: Ենթական դրվում է ուղղական հոլովով և պատասխանում է ո՞վ, ովքե՞ր, ի՞նչ, ինչե՞ր հարցերին: 1.…
Ըստ կազմության նախադասությունները լինում են պարզ և բարդ: Մեկ ստորոգյալ ունեցող նախադասությունը կոչվում է պարզ նախադասություն: Մեկից ավելի պարզ նախադասություններից կազմված նախադասությունը կոչվում է բարդ նախադասություն: 1. Գտե՛ք պարզ և…
Այս գարնանը ես սկսել եմ կարդալ Ագաթա Քրիստիի «Լուռ վկան» գիրքը, և արձակուրդների ժամանակ շարունակում էի այն կարդալ: Քանի որ այն քիչ եմ կարդացել, կպատմեմ քիչ մասը: Շատ անսպասելի էր…
Նախադասության տեսակներն ըստ հաղորդակցման նպատակի Պատմողական- նպատակը տեղեկատվություն հաղորդելն է: Հարցական Հրամայական Բացականչական Տրված են նախադասություններ, նշի՛ր տեսակները. Ավա՜ղ, ոչինչ փոխել չենք կարող: Բացականչական Ո՞վ այսուհետ պետք է հարգի մեզ:…
Հարակատար դերբայով կազմված ժամանակային ձևեր Հարակատար դերբայ + օժանդակ բայ : Հատուկ են միայն սահմանափակ թվով բայերի: Հարակատար ներկան ցույց է տալիս առարկայի դրությունը և վիճակը ներկայում՝ Քնած են, կարծես անսահման…
Ես սկսել եմ կարդալ Ագաթա Քրիստիի «Լուռ Վկան» գիրքը: Եվ երբ այն վերջացնեմ կգրեմ իմ կարծիքը գրքի մասին:
Վերաբերական՝ վերաբերմունքային իմաստԵղանակավորում կամ երանգավորում են նախադասությունը կամ նրա որևէ անդամ:Օրինակ՝ Բարեբախտաբար, ամեն ինչ հրաշալի անցավ:Ո՞րն է ,,բարեբախտաբարի,, դերը այս նախադասության մեջ:1. Վերաբերականները սովորաբար եղանակավորում են ամբողջ նախադասությունը և կապվում են հիմնականում ստորագյալի…
Ձայնարկություն՝ զգացմունք, հուզմունք, կոչ, նմանաձայնություն արտահայտող բառեր:1. Տրված նախադասություններում ընդգծի՛ր ձայնարկությունները:-Փի՜շտ, հեռու գնա ափսեի մոտից:-ՈՒխա՛յ, հաճելի է այս ջուրը խմելը:-Հե՜յ, որտեղ եք:Ձայնարկությունները լինում են երեք տեսակ. · զգացական · կոչական · նմանաձայնական 2.…
1. Տրված բառերին ում, ի՞նչ(ը), ինչի՞ն, ինչո՞վ հարցերին պատասխանող լրացումներ ավելացնելով՝ կազմի՛ր բառակապակցություններ: Սիրել, կտրտել, մատուցել, մոտեցնել, հանգստացնել: Սիրել-ծնողին, խաղալիքը, կենդանուն, ցավով: Կտրտել-տորթը, դանակով: Մատուցել-հաճախորդին, պաղպաղակ, կատվին, հաճույքով: Մոտեցնել-հաճախորդին, պաղպաղակը, կատվին, հաճույքով: Հանգստացնել-անհանգիստին, կատվին, խաղալիքով:
Մի քանի օր առաջ ես վերջացրել եմ «Սպանություններ այբբենական կարգով» գիրքը, այն շատ հետաքրքիր էր, և իմ համար շատ անսպասելի վերջ ուներ: Որպեսզի այն մարդկանց ովքեր պատրաստվում են կարդալ չասեմ…
Շաղկապ-իրար կապել, շաղկապել: Շաղկապները իրար են կապում նախադասությունները կամ նախադասության անդամները: Բաժանվում են երկու տեսակիՀամադասական՝ և, ու, բայց, իսկ, սակայն, այլ, կամ, էլ, նաև, այլև, ապա, այսինքն, ուրեմն և այլն: (Կապում…
1. Նախադասությունների մեջ շարադասության (բառերի դասավորության) սխալ կա. ուղղի՛ր: Բարձր ու երկարաձիգ գորտն սկսեց կռկռալ: Գորտը սկսեց բարձր ու երկրաձիգ կռկռալ: Աղմուկի միջց հուսահատ մեզ էին հասնում օգնության կանչերը: Աղմուկի միջից…
Կապ1. Դուրս գրի՛ր կապերը: Հարյուր իննսուներեք, թե, դու, անշուշտ, դանդաղ, վրա, թութակ, բոլորը, վա՜յ, մասին, հավանաբար, մտերմանալ, հովիվ, որպեսզի, արագ, երրորդ, կացին, ա՜խ, դեղին, ընկերանալ, երկար, կրկնել, է՜, բացի, որովհետև, հնգական:2. Ընդգծի՛ր կապերը:Հայրենիքի համար պետք է պատրաստ լինի ամեն զոհողության:Սեղանի վրա դրված էր ծաղկաման, իսկ ծաղկամանի մեջ ծաղիկներ կային:Կապերն արտահայտում են հոլովական իմաստներ՝ կատարելով հոլովական…
Փակագծերում տրված տարբերակներից ընտրե՛ք ճիշտը։ Ես ձեզ /բազմիցս, բազմիցս անգամ/ զգուշացրել եմ։ Ռուսերեն այնքան գիտի, որ /հազվագյուտ, հազվադեպ / է օգտվում բառարանից։ Կարծում եմ՝ պետք է /միաժամանակ, միառժամանակ/ սպասել մինչև…
Ես այն մարդկանց ովքեր սիրում են՝ գուշակել, փորձել ամեն ինչ հասկանալ, պատկերացնել ինքն իրեն հերոսների տեղը առաջարկում եմ ընթերցել՝ Ագաթա Քրիստի «Սպանություններ Այբբենական կարգով»: Չհաշված որ ես այս գիրքը դեռ…
Ես ուսումնասիրել եմ «Ես ես» ամսագիրը, որտեղ հրապարակվում են սովորողների աշխատանքները, և ընտրել եմ ինձ դուր եկած մի քանի նյութ: Դրանք են՝ Ես դա երբեք չեմ մոռանա-Նատալի Կիրակոսյան Հետաքրքիր էր,…
Տեքստն այնպես փոխադրի՛ր, որ փղերի ոչնչացման համար մտահոգություն զգացվի: Առաջիկա տասնամյակում Փղոսկրի ափն առանց փղերի կարող է մնալ: Փղոսկրի ափի բնության պահպանության ընկերությունը հաղորդում է, որ միայն վերջին տասնամյակում այդ կենդանիների գլխաքանակը հանրապետությունում պակասել է, ութ հազարից հասել է երեք հազարի:Փղերի լրիվ ոչնչացում է սպառնում նաև շատ ուրիշ վայրերում, որտեղ որսագողերի և փղոսկր վաճառողների դեմ ոչինչ չի ձեռնարկվում: Նրանք ձեռք բերած «ապրանքը» մաքսանենգությամբ հասցնում են Փարիզ, Լոնդոն ու Տոկիո և մեծ շահույթով վաճառում են: Փղերի ամբողջությամբ ոչնչացում է սպասվում նաև այլ վայրերում, որտեղ բացարձակապես ոչինչ չի ձեռնարկվում ագահ որսագողների և փղոսկր վաճառողների դեմ: Նրանք «իրենց քրտինքով ձեռք բերած» «ապրանքը» մաքսանենգությամբ հասցնում…
Նարեն ընտանիքը տեղափոխվեց մեծ քաղաք, քանի որ նրա հայրն աշխատանքի նոր առաջարկ էր ստացել։ Նարեին շատ էր դժվար, քանի որ նա իր քաղաքում շատ ընկերներ ու հարազատներ ուներ, բայց նոր…
1. Դուրս գրի՛ր մակբայները, գրի՛ր տեսակը: Դուք քաջաբար պաշտպանեցիք ձեր իրավունքները: Ձևի մակբայ Հավաքեց իր իրերը և իսկույն դուրս գնաց: Ձևի մակբայ Նստեց աթոռի մոտ և սկսեց դանդաղ գրել: Ձևի մակբայ Շուտով…
ՄակբայԳործողության տեղ, ժամանակ, ձև, չափ ու քանակ ցույց տվող բառերը կոչվում են մակբայ: Գոյականից և այլ խոսքի մասերից տարբերվում են նրանով, որ չեն հոլովվում և հոդ չեն ստանում, այսինքն մակբայը չթեքվող խոսքի մաս է:Օրինակ՝Միշտ ուշանում է: Մակբայները չունեն որոշակի ձև, բայց կան մի քանի ածանցներ, որոնցով կազմվում են մակբայները: Դրանք են՝ · (ա)բար-հայրաբար, հերոսաբար · (ա)պես-նյութապես, գաղափարապես · որեն- համառորեն, մարդկայնորեն · ովին-ամբողջովին, լիովին · ակի-շեշտակի, շեղակի 1. Կարդա՛, ցույց տուր, թե որ բառերին են լրացնում ընդգծված մակբայները, , որոշի՛ր, թե գործողության ինչն են ցույց տալիս դրանք: Ծերունին տխուր մտահոգության մեջ վեր կացավ, վրանի վարագույրները ցած թողեց և իսկույն դուրս գնաց: Սամվելը մի քանի րոպե մնաց լռության մեջ: Մի քանի անգամ վեր առավ մագաղաթի թերթերը, կամենում էր գրել, բայց դարձյալ ցած դրեց: Նա վեր կացավ, արագ ետ քաշեց վարագույրի մի եզրը, նստեց, կրկին առավ մագաղաթյա թերթը և սկսեց դանդաղ գրել: Իսկույն- դուրս գնաց, ձև Մի քանի անգամ- վեր առավ, քանակ Դարձյալ-ցած դրեց, չափ Արագ-ետ քաշեց, ձև Կրկին-առավ, քանակ Դանդաղ-գրել,…
Քանի որ այսօր Մխիթար Սեբաստացու ծննդյան օրն է, և նա եղել է առաջին բառարանի գրողներից մեկը, մենք՝ սեբաստացիներով ստեղ՜ում ենք մեր բառարանը: Եվ ես կստեղծեմ իմ անհատական բառարանը, որտեղ կգրեմ…