Ածական

Առանձնացրե՛ք ածականները։ Խոշոր, անձրև, անտառ, քնքուշ, խեղճ, բարձր, աստառ, բողոք, արգավանդ, երջանիկ, ավանդ, տխուր, գուղձ, հարազատ, գորգ, ամբոխ, անիվ, գանգուր։ Կապակցությունների իմաստն արտահայտեք մեկ ածական անվանբ։ Ճահիճներով պատված-ճահճապատ մանրէներ ծնող-մանրէածին…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Ածական-ում

Ալարկոտ Ջոնը

Կար մի տղա, ում անունը Ջոն է, և նա ամբողջ քաղաքի ամենաալարկոտ տղան էր: Մի օր Ջոնը տեսավ, որ իրենց խնձորենին լի է կարմիր փայլուն խնձորներով: Նա ուզեցավ դրանք ուտել,…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Ալարկոտ Ջոնը-ում

Գոյական

Առանձնացրե՛ք գոյականները։ Կարծր, աղմուկ, մշտապես, ընկերություն, տրորել, հորովել, քամի, թերևս, վախճան, հինգ, հարկավ, ստվեր, ագռավ։ Ընդգծե՛ք իրանիշ գոյականները։ Դյուցազն, ակումբ, գուլպա, աղաղակ, զավակ, ծնունդ, նվագ, արտույտ, հյուպատոս, հանդիսական, թագաժառանգ, մատիտ։…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գոյական-ում

Գործնական քերականություն

Այս պատմությունը հյուսնի մասին է, ով ապրել է հարյուրավոր տարիներ առաջ: Օրերից մի օր, տուն վերադառնալիս, ընկերներից մեկը՝ Գևորգը,  կանգնեցնում է նրան և հարցնում. – Եղբայրս, դեմքդ ինչո՞ւ է թթված:…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում

Ծարավ ագռավը

Մի ծարավ ագռավ թռչում էր անտառի մոտով ամեն տեղ ջուր փնտրելով: Նա տեսավ մի կճուճ, որի մեջ մի քիչ ջուր կար, բայց ագռավի կտուցը չհասավ ջրին: Նա չհանձնվեց: Նա նայեց…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Ծարավ ագռավը-ում

Շունը և ոսկորը

Մի օր մի շուն գտավ մեծ ոսկոր: Նա այնքան հուզված էր, որ շուտ վերցրեց ոսկորը և վազեց մի հարմար տեղ գտնելու, որ ոսկորը կրծի հանգստի մեջ: Երբ նա անցնում էր…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Շունը և ոսկորը-ում

Բառակազմություն

Տրված բառերից ընտրիր արմատներ, ավելացրո՛ւ ական վերջածանցը և ստացի՛ր նոր բառեր։ Վայրկյան, տուն, ընտանիք, պատանի, ընկերություն, կողմնակից Վայրկենական, տնական, ընտանեկան, պատանեկան, ընկերական, կոմնական  Տրված բառերից ընտրիր արմատներ ավելացրո՛ւ անք վերջածանցը…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Բառակազմություն-ում

Գործնական քերականություն

1. Ուղղի՛ր քերականական սխալները։ Գործն արվել է իմ կողմից։ Գործն արել եմ ես Ես կիսում եմ քո կարծիքը։ Ես համամիտ եմ քեզ հետ: Գործարքը նպաստեց, որպեսզի նա հարստանա։ Գործարքը նպաստեց, որ…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում

Նապաստակն ու կրիան

Լինում է չի լինում, մի նապաստակ է լինում ով կրիայի լավ ընկերն է: Նապաստակի շատ հպարտ էր իր վազքի արագությունից, և մի օր նա կրիային առաջարկեց մրցույթ անել: Կրիան համաձայնեց…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Նապաստակն ու կրիան-ում

Անհատական նախագիծ

Այս տարի ես կշարունակեմ իմ անհատական նախագիծը, և նույնպես կանեմ թարգմանություններ անգլերեն լեզվից: Կգտնեմ փոքրիկ պատմություններ, ստեղծագործություններ, առակներ և կթարգմանեմ դրանք: Նախագիծը շուրջտարյա է, թարգմանելու եմ շաբաթական մեկ նյութ:

Մեկնաբանությունները կասեցված են Անհատական նախագիծ-ում

Գործնական քերականություն

1. Նշի՛ր դերբայական դարձվածները և կետադրիր նախադասությունները։  Հևիհև հետևելով Լիլիթին՝ Ադամը հասավ ոսկեվառ լճակին։  Լսելով Ներսես Մեծի մահը՝ իշխանը մտածում էր, թե կհեշտանա իր գործը, քանի որ այլևս չկար իր քաղաքական…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում

Հնչյունափոխություն

1.       Վերականգնե՛ք տրված բառերի անհնչյունափոխ արմատները՝ նշելով հնչյունափոխությունը։ Կիսամյակ-կես-կիս, վիրաբույժ-վերք-վիր, իշայծյամ, իջվածք-էջ-իջ, դիմադրություն-դեմ-դիմ, զինագործ, ապավինել, վիճաբանություն-վեճ-վիճ, գիտակ, հանդիսական-հանդես-հանդիս, գիսակ, վիպասան-վեպ-վիպ, դիտարժան, վիմագիր, գիրուկ-գեր-գիր, քինոտ, սիգաճեմ։ 2.     …

Մեկնաբանությունները կասեցված են Հնչյունափոխություն-ում

Գործնական քերականություն

1. Առանձնացրո՛ւ ածականները։  Ոսկե, հիմա, ալյուրոտ, սարսափ, երազ, դողացող, ծեր, երգիչ, լուսաբաց, այսպիսի , ձմեռային, քարքարոտ, հայացք, մաքուր, դեղին։  2. Ո՞րն է տրված նախադասության քերականական և տրամաբանական ճիշտ շարունակությունը։  Բոլոր չորս…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում

Գործնական քերականություն

1. Ո՞ր բառի մեջ չկա -ոտ վերջածանցը։  Ծծմբոտ, ժանգոտ, խանդոտ, ծխախոտ, եռանդոտ, կարճաոտ, հիվանդոտ, բրդոտ, կորիզոտ, կաթոտ, մշկահոտ, նավթոտ, կարճառոտ, սրտամոտ, ածխոտ, համառոտ, կասկածոտ, թախծոտ, արոտ, կրակոտ։  2. Գրի՛ր դարձվածքների բացատրությունները՝…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում

Բառակազմություն

1.           Լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը՝ գրելով է կամ ե։ Ծովեզր, լայնէկրան, պնդերես, որևիցէ, Երևանջէկ, հրեշ, տիեզերք, մեջք, եգիպտացորեն, ինչևէ, ողբերգակ, ինչևիցէ, ամենաէժան, խուռներամ, երբևէ, աշտե, եկեղեցի, եղերերգ, չէի, ցնծերգ։ 2. …

Մեկնաբանությունները կասեցված են Բառակազմություն-ում

Գործնական քերականություն

1. Լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը՝ գծերի փոխարեն գրելով  է կամ ե։ Դողէրոցք, էջանշան, պատնեշ, գոմեշ, վայրէջք, էջմիածին, վերելք, աերևույթ, ելևէջ, երակ, առէջ, բազկերակ, էական, ելակ, ամենաէական, ամենաերկար, էլեկտրաէներգիա, ելարան, ստորերկրյա,…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում

Ուսումնական ամառ

Այս ամառվա ընթացքում ես շատ ճամփորդել եմ, և շատ քիչ եմ գիրք կարդացել։ Գարնան ընթացքում ես արդեն սկսել էի կարդալ Ալեքսանդր Դյումայի «Կոմս Մոնթե Քրիստո» գիրքը, մինչև ամառվա վերջ դժվարությամբ…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Ուսումնական ամառ-ում