193. Լուծե՛ք թվաբանական խաչբառը. 64 : 4 = 16 — . . 20 : 5 = 4 = = = 44 + 20 = 64 բ) 30 = 12 +
А. Упражнение 1. Вставьте вместо точек нужное местоимение.Модель: Это … книга. – Это моя книга. А) мой, моя, моё Это моя ручка. 2. Это мой карандаш. 3. Это мой стол.
-Астхик, у вас большая семья?-Да, у наш большая семья; папа, мама, старший брат, младшый брат и я.-А кем работают твои родители?-Мой папа-Системный администратор. Мама-Веп-мастер.-А твой старший брат? Он роботает или
153. Երկու թվերից ո՞րն է փոքր.ա) 2367894 < 2367994բ) 13456 < 53456գ) 89337658 < 3321002567դ) 1111121111 < 1111511111ե) 9930399 < 9931399զ) 67676776 < 67677676 159. Կատարե՛ք բաժանում և ստացված թվերը
129. Կարդացե՛ք նախադասությունները և դրանք գրառե՛ք թվանշանների և համեմատման նշանների միջոցով.ա) «Հինգ անգամ երեք»-ը մեծ է «չորսը բաժանած երկուսի»-ից։ 5.3>4։2բ) «Քսանին գումարած ութ»-ը փոքր է «քառասուն անգամ երեք»-ից։ 29+8<40.3 130.
102. Կիակի օրը թանգարան այցելեց 70 մարդ, երկուշաբթի՝ հինգ անգամ պակաս, իսկ երեքշաբթի՝ երկու անգամ պակաս, քան երկուշաբթի։ Քանի՞ մարդ այցելեց թանգարան երեքշաբթի օրը։ Լուծում 70։5=14 14։2=7 Պատ՝. 7 մարդ
Նայենք մեր շուրջը և կտեսնենք բազմաթիվ իրեր՝ աթոռ, սեղան, գիրք, մատիտ, խնձոր, բաժակ, համակարգիչ, ավտոմեքենա, ծառ, ջրի կաթիլ և այլն: Այդ բոլորը մարմիններ են: Մարմիններ են նաև Երկիր մոլորակը, գիշերային
К данным словам подберите из текста слова с противоположным значением. Скучно-интересно, попрощаться-поздороватся, невоспитанный-вежливый, поднялось настроение-испортилось настроение, забыть-вспомнить, шум-тишина, первый-последний (ряд), никогда-всегда.