1.Запиши глаголы в неопределённой форме.
Ставят, везёт,бегают,цветёт,плачет,несёт,пахнет,завтракает,,бредёт,делаете, знакомят, разгребёт, вешаем, плетём, трясёт, мокнут, квакают.
Ставить, везти, бегать, цвететь, плакать, тести, пахнуть, завтракать, бредить, делать, знакомить, разгребать, вешать, плести, трясти, мокнуть, квакать.
2. Данные словосочетание замените глаголами неопределённой формы.
Оказывать помощь.
Очищать пол от сора.
Вести наблюдения.
Давать совет.
Покрываться цветами.
Принимать решение.
3. Подберите к глаголам синонимы. Запишите глаголы в неопределённой форме.
Строят, изумить, шумит, просил, бить, наблюдают, охранять, поймают, фантазирует, плакать, сказал, гореть, блестел. Превозносить, стережёт.
Чинить, кричать, сказать, ударить, смотреть, зашишать, словить, мечтать, реветь, говорить, гореть, сверкать,
4.Заменитте фразеологизмы глаголами неопределённой формы.
Бить баклуши-
Вешать нос-
Витать в облаках-
задать головоломку-
зарубить на носу –
ждать у моря погоды-
дать слово-
дрожать как осиновый лист-
писать как курица лапой
ходить на голове-
считать ворон-
держать в голове-
клевать носом –
наговорить с три короба
держать в голове-
клевать носом-
наговорить с три короба-
держать язык за зубами-
5.Напишите глаголы в настоящем, будущем и прошедшем времени.
Бегать, трогать.
Бегал, бегает, будет бегать
Трогал, трогает, будет трогать
6.Определите вид и время глаголов.(совершенный ,несовершенный )
Речушка замёрзла. Прошедшее время
На быстрине над полыньёй поднимается пар. ностаяшее время
Речка дышит. ностаяшее время
От её холодного дыхания вырастут на закраинах льда белые венчики цветов. Будушее время
7.Укажите время и число глаголов.
Пробежала и пискнула мышь. Стукнулся о берёзу и упал жук. На макушке ели кукует кукушка. На вершине дуба заворковал дикий голубь. На закате солнце заухает в лесу филин.
8.Измените глаголы по лицам и числам.
Решать, чинить.
