Упражнение 2. Дополните словосочетания. Используйте слова: ручка,
человек, карандаш, общежитие, упражнение, тетрадь, газеты, доктор,
деревья.
Высокий человек
Красная ручка
Старое общежитие
Трудное упражнение
Чёрный карандащ
Новая тетрать
Интересные газеты
Зелёныедеревья.
Хороший доктор.
Упражнение 4. Образуйте множественное число.
Модель: большой дом – большие дома
Новый учебник-новые учебники, хорошая комната-хорошие комнаты, большое окно-блоьшие окна, интересный фильм-интересные фильмы, синяя ручка-синие ручки, трудное упражнение-трудные упражнения, красный карандаш-красные карандаши, старое здание-старые здания, русская песня-русские песни, старший брат-старшие братя, иностранный язык-иностранные языки.
Б. Упражнение 5. Ответьте на вопросы, используйте слова в скобках.
1. Какой диктант ты пишешь? (трудный)-я пишу трудный диктант. 2. Какой рассказ она читает?
(интересный)-Она читает интересный рассказ. 3. Какие фильмы вы смотрели? (русские)-Мы смотрели русские фильмы. 3. Какой диктант мы писали? (лёгкий)-Вы писали лёгкий диктант 4. Какие песни они слушают? (иностранные)-Они слушают иностранные песни 5. Какая это студентка? (новая)-Это новая стдентка 6. Какой мальчик слушает музыку? (маленький)-Маленький мальчик слушает музыку. 7. Какая это актриса? (красивая)-Это красивая актриса.
Упражнение 7. Напишите антонимы к прилагательным.
Модель: Это моя младшая сестра. – Это моя старшая сестра.
1. Это новый дом.-Это старый дом 2. Это большой город.-Это маленький город 3. Это трудное упражнение.-Это лёгкое упражнение. Это светлая комната.-Это тёмная комната 5. Это его старший брат.-Это его младший брат 6. Это хороший фильм.-Это плохой фильм 7. Это короткий текст.-Это длинный текст 8. Это холодная погода.-Это жаркая погода.
