Русскиий язык

Рассказ о горячем и холодном сердце

1. Прочитайте и обсудите рассказ.
   Расскажите.

Шли по узенькой горной тропинке два путника: один с горячим сердцем, а дру­гой с холодным. Шли они в далекие стра­ны и хотели найти человеческое счастье.

– Посмотри, какие вокруг нас величе­ственные и прекрасные горы, – сказал че­ловек с горячим сердцем.

– Ничего особенного, просто кучи ог­ромных камней, – ответил человек с хо­лодным сердцем.

– Посмотри, какой нежный цветочек выглядывает из трещины в камне, как трудно ему, наверное, расти здесь без земли, – сказал человек с горячим серд­цем.

– Ха, нашел красоту. Что, я цветов до­ма не видел, – сказал человек с холод­ным сердцем.

Пошли они по горам дальше и увиде­л12и горное озеро.

Человек с горячим сердцем востор­женно воскликнул:

– Какое оно прозрачное, голубое и ти­хое, такое тихое, что белые снежные вер­шины гор в нем отражаются, как в зерка­ле. А тебе нравится? – спросил он попут­чика.

– Ничего особенного, – ответил че­ловек с холодным сердцем, – просто ог­ромная лужа воды. А снег я и в прошлом году видел.

– Но, может быть, ты чувствуешь ка­кой здесь чистый, прохладный и свежий воздух, который хочется вдыхать всей грудью, – спросил человек с горячим сер­дцем.

– Ну вот ещё, придумал. Воздух вез­де одинаковый, что в городе, что в лесу, что в горах, – возразил человек с холод­ным сердцем.

Так долго шли по лесам и горам че­ловек с горячим и человек с холодным сердцем в поисках счастья и красоты, по­ка не повстречалась им пещера в кото­рой жил мудрый и добрый старик-от­шельник. Старик жил вдалеке от людей и был очень беден, но радушно принял гос­тей и пригласил их обедать к столу. Но на столе стоял лишь кувшин с прохлад­ной родниковой водой и лежал свежевы­печенный еще теплый хлеб. Человек с го­рячим сердцем, сев за стол, с радостью вдохнул запах хлеба, удивился чистоте и необычайному вкусу воды и поблагодарил старика за скромную еду, а человек с холодным сердцем, поморщившись, попробовал хлеб с водой и остался едой недоволен.

После обеда старик узнал у путников, что они ищут счастье, и сказал им обо­им: «Один из вас уже давно нашел счас­тье, а другому еще долго предстоит свое счастье искать. Ключ к счастью в наших сердцах. Счастлив тот, чьё горячее откры­тое сердце легко чувствует красоту и ра­достно отзывается на нее. Но тому, кто не замечает красоту вокруг себя, кто не дает своему сердцу радоваться красоте, тому очень тяжело найти счастье в жиз­ни. Счастье старается обойти стороной тех, кто сердцем холоден».

Так узнали человек с горячим и чело­век с холодным сердцем, что счастье не за горами, не в богатствах и королевских дворцах спрятано, а внутри каждого че­ловека находится. Но найти его можно лишь имея в груди горячее сердце, ра­дующееся красоте.

2. Ответьте на вопросы.
Что такое человеческое счастье?
Счастье это то что приносит человеку радость;
Люди бывают оптимистами и пессимистами, что это?
Оптимист это человек с горячим сердцем, а пессимист это человек с холодным сердцем
Объясните значение данных слов
Что для вас счастье?
Для меня счастье это новорождённые дети и коты;

Тема урока: Синонимы

Антонимы

Задания из учебника:

Учебник 1

Стр. 17 упр. 15; упр. 5,6,7, стр.19

добро-зло
счастье-горе
ночь-день
правда-ложь
друг-враг
вежливость-грубость
утро-вечер
подъём-спуск
юность-старость

1. Мальчик гонял футбольный мяч с друзями 4 часа. Мяч покатилсз в сарай и притаился в нём. Незнакомый мальчик плпижл мяч на письменный стол рядом с часами. Тот, у кого живёт мяч, не учит уроки. Мальчик из школы вернулся весёлый, с петёрками в дневнике. Зря будильник называл маяча безделным.

Войти-выйти проснуться-спать, слабый-сильный, светлый-тёмный, пелзный-безделный, грустный-радостный.

Наш первый урок, дневник с двойками, верный друг, плохая двойка, круглое окно, доброе утро, маленькая соседка, красивая школа, длинная игра, большой двор, мальчик который выжил, чтение это обезательно, у нас новый стол.