Հավասարաչափ  շարժում: Արագություն:

1․Ո՞ր շարժումն է կոչվում հավասաաչափ: Այն շարժումը, որի ընթացքում մարմինը կամայական հավասար ժամանակամիջոցներում անցնում է հավասար ճանապարհներ, կոչվում է հավասարաչափ շարժում 2․Ո՞ր մեծությունն է կոչվում հավասարաչափ շարժման արագություն ՝գրել բանաձևը…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Հավասարաչափ  շարժում: Արագություն:-ում

Մեխանիկական շարժում: Շարժման հարաբերականություն: Նյութական կետ: Շարժման հետագիծ: Ճանապարհ:

1.Ինչն են անվանում մեխանիկական շարժում Ժամանակի ընթացքում մարմնի դիրքի փոփոխությունն այլ մարմինների նկատմամբ կոչվում է մեխանիկական շարժում՛ 2. Բերել մեխանիկական շարժման օրինակներ Գնացքի շարժվելը գետնի նկատմամբ, երկիր մոլորակի շարժվելը արեգակի…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Մեխանիկական շարժում: Շարժման հարաբերականություն: Նյութական կետ: Շարժման հետագիծ: Ճանապարհ:-ում

Չափման միավորները տարբեր երկրներում

18-րդ դարի վերջին Ֆրանսիայում մշակված մետրային չափման համակարգը աշխարհում ամենաշատ օգտագործվող չափման համակարգն է։ Այն ներառում է չափման ստանդարտացված միավորներ, ինչպիսիք են մետրը, կիլոգրամը և լիտրը և լայնորեն կիրառվում է…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Չափման միավորները տարբեր երկրներում-ում

Ուտելիք

Ես օրվա մեջ հաճախ ուտում եմ չորս անգամ: Առավոտյան ես նախաճաշում եմ: Դպրոցում ես ճաշում եմ: Տանը ես ունենում եմ ընթրիք: Եվ ես նաև ուտում եմ քնելուց առաջ: Բայց երբ…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Ուտելիք-ում

Քիմիա փորձ

Այսօր մենքկատարեցինք փորձ շաքարավազի հետ: Սկզբում ես անոթի մեջ լցրեցի շաքարավազ, ինչից հետո մենք տեղադրեցինք թաթիկը մետաղյա շտատիվի վրա, որի մեջ էլ դրեցինք շաքարավազով անոթը: Անոթի տակը դրեցինք սպիրտայրոց և…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Քիմիա փորձ-ում

Գործմական քերականություն

1. Տրված բառերով բաղադրյալ բառեր կազմի՛ր: Կեր, գնաց, ասաց, անվան, մարդիկ: Կերաման, ամենագնաց, հեքիաթասաց, անվանագիր, մարդկային: 2. Տրված բառերը բաժանի՛ր բաղադրիչների (օրինակ ՝ հրաշամանուկ- հրաշ-ա-մանուկ) և պարզի՛ր, թե բառաշարքերից յուրաքանչյուրն…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործմական քերականություն-ում

Հեքիաթ մի փիսիկի մասին

Մի փիսիկ մոլորվել էր անտառում և չէր կարողանում դուրս գալ անտառից: Նա այս կողմից այն կողմ է վազում բայց ոչինչ չէր կարողանում գտնել: Նա շատ սոված էր և թփից թուփ…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Հեքիաթ մի փիսիկի մասին-ում

Ջրիմուռներ

Կառուցվածքային ի՞նչ առանձնահատկություններ ունեն ջրիմուռները։ Նրանք լինում են գորշ, կարմիր, կանաչ, դեղին և միաբջիջ, բազմաբջիջ Ի՞նչ միաբջիջ կանաչ ջրիմուռներ են ձեզ հայտնի։ Քլորելա Ինչու՞ են ամենախորը տեղերում բնակվում կարմիր ջրիմուռները։…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Ջրիմուռներ-ում

Известному английскому поэту Байрону приписывают следующие слова про Армению: «Их страна, должно быть, навсегда останется самой интересной на земном шаре». Если Японию называют Страной восходящего солнца, Англию — туманным Альбионом,…

Մեկնաբանությունները կասեցված են -ում

Как прошли мои осенние каникулы

Каждый школьник после начала нового учебного года начинает ждать первых каникул уже в сентябре, потому что летом мы привыкли подолгу спать и ничего особенного не делать. Эта осенняя неделя отдыха…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Как прошли мои осенние каникулы-ում

Բուքը, երգը, երեխան

Երեխան արդեն հասնում էր դպրոցին։ Վազքից արդեն անցել էր քելքի։ Վախենում էր գլուխը վեր առնի՝ դպրոցը տեսնի սպասվածից հեռու։ Նաև թիփին աչքերին էր խփում, և երեխան գնում էր՝ փալաս կեպին…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Բուքը, երգը, երեխան-ում

Գործնական քերականություն

1. Բառերի ընդհանուր արմատները գտի՛ր, գրի՛ր դրանց ուղիղ ձևերը և տրված բառերը բացատրի՛ր արմատների միջոցով: Ա.Ելևէջ, Իջևան, իջնել, վայրէջք: Էջ-իջնել Բ.Բանբեր, բանակռիվ, բանաստեղծ, բանասեր: Բան-միտք Գ.Սնափառ, սնամեջ, սնահավատ, սնապարծ: Սին-դատարկ…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում

Schools in Armenia

This school's name is Dilijan International School. The creators of the school are Ruben Vardanyan and his wife in 2014. The members of the board of trustees of the school…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Schools in Armenia-ում

Գործնական քերականություն

1. Ընդգծված բառերով նախադասությունները ձևափոխի՛ր` ընդգծված բառերն ու արտահայտությունները փոխարինելով հականիշ բառերով ու արտահայտություններով: Օրինակ` Մարդը որ բարի ու ներողամիտ լինի, ավելի քիչ հիվանդ կլինի: -Մարդը որ չար ու հիշաչար…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում

Ռիչարդ Բախ. Բանաստեղծություններ

Կա հետաքրքիր զվարճանք. կկոցիր աչքերդ և ստեղծված խավարում Ասա ինքդ քեզ. Ես հրաշագործ եմ և հիմա` Բացելով աչքերս, կտեսնեմ իմ իսկ ստեղծած աշխարհը, Որի այդպիսին լինելու համար ես, միայն ես…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Ռիչարդ Բախ. Բանաստեղծություններ-ում

Հանրահաշիվ ինքնաստուգում

1)Որոշե՛ք միանդամի կարգը. ա) 15aab 3 բ) −  9d² 2 գ) 20xx y² 4 2)Ներկայացրե՛ք աստիճանի տեսքով. ա) a² ⋅ a⁵ a⁷ բ) b² ⋅ b² b⁴ գ) 5³ ⋅ 5⁷ 5¹⁰ 3)Տրված միանդամները…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Հանրահաշիվ ինքնաստուգում-ում

Take care of yourself

Valerie studies at a big university. At the same time, she maintains a full-time job so that she can pay for her tuition and her living expenses. So Valerie spends…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Take care of yourself-ում

Проект Осень

Этап 1 Отговорила роща золотая Березовым, веселым языком, И журавли, печально пролетая, Уж не жалеют больше ни о ком. Кого жалеть? Ведь каждый в мире странник — Пройдет, зайдет и…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Проект Осень-ում

Գործնական քերականություն

1. Պարզի՛ր, թե ընդգծված նույնանունները ո՞ր բառերի ձևերն են: Ուզում էր`հրի, դուրս հանի տղային, բայց ուժը չէր պատում:Հրել Հրի լեզվակները մոտենում էին, իսկ հրշեջները դեռ չէին երևում:Կրակ ժամանակին Անի քաղաքում…

Մեկնաբանությունները կասեցված են Գործնական քերականություն-ում