Ինչ է ավատը: Ինչու էր միջնադարյան հասրակությունը կոչվում ավատատիրական: Մասնավոր հողային կալվածքը կոչվում էր ավատ, դրա պատճառով միջնադարյան հասարակությունը հայտնի է ավատատիրական անունով: Թվարկեք վաղ միջնադարի Հայաստանում հողատիրության հիմնական ձևերը:…
Այսօր մենք արեցինք մի քանի փորձ: Առաջին փորձ Առաջին փորձի ժամանակ մենք վերցրինք 20մլ ջուր, հետո դրա մեջ լցրեցինք շաքարավազ, և հետո էլ սովորական ավազ, ստացվեց անհամասեռ խառնուրդ: Որպեսզի ավազը…
Ի՞նչ կառուցված ունեն գլխարկավոր սնկերը Ի՞նչ է իրենից ներկայացնում սիմբիոզը Կենդանի էակները ստիպված են հարաբերվել միմյանց հետ և միաժամանակ էկոհամակարգի հետ: Շրջակա միջավայրի և կենդանի էակների միջև փոխազդեցությունից բխող փոխհարաբերություններից…
Բնութագրի՛ր գլխավոր հերոսին։ Նա շատ բարի էր և շատ էր սիրում բնությունը: Ի՞նչ է ծառը․ պատմվածքից դուրս գրի՛ր նկարագրությունը։ Օդի և մրգերի աղբյուր: Ավելացրո՛ւ քո տեսակետը՝ ի՞նչ է ծառը։ գեղեցիկ…
Աշխատանքի նպատակը. սովորել չափանոթի միջոցով հեղուկի ծավալը և անոթների տարողությունը չափելը։ Անհրաժեշտ սարքեր և նյութեր. չափանոթ, ջրով լցված բաժակ, ոչ մեծ սրվակ և այլ անոթներ։ Դիտեցի չափանոթը, ուշադրություն դարձրեցի դրա…
Դասացուցակի հղումը—Դասացուցակ Ընտրության ձևը-Ֆիզկուլտուրա Ֆիզկուլտուրայի ակումբը-Մարմնամարզություն Լրացուցիչ հաճախում դպրոցում-Ոչ Լրացուցիչ հաճախում դպրոցից դուրս-Լող Երկարօրյաից օգտվում եք-Ոչ Դպրոցի տրանսպորտից օգտվում եք(միակողմանի,երկկողմանի)-Ոչ Ինչ նախագիծ եք իրականացնում(հղումը)-Անհատական նախագիծ
Առաջադրանքներ Գ. Մխիթարյանի մաս I գրքից էջ 29-30 Տարբերակ 1 I. Նկարում պատկերված չափագլանով կարելի է չափել 100մլ ծավալով հեղուկ։ Պատ.`2 II. Նկարում պատկերված չափագլանի մեկ բաժանման արժեքը կլինի 2մլ…
Կարդա՛ Մ. Գալշոյանի ,,Սպասում,, պատմվածքը։ Առանձնացրո՛ւ անհասկանալի բառերը, բացատրի՛ր բառարանի օգնությամբ։ Հատուկենտ-մի քանի: Մեկնաբանի՛ր վերնագիրը։ Այս վերնագիրը կարդալուց իմ մտքերում միայն «համբերություն» բառն է: Ըստ այս պատմվածքի բնութագրի՛ր Կոմիտասին։ Նա…
1 1 Գիծ որը ունի սկիզբ և վերջ Գիզ որը ունի սկիզբ բայց չունի վերջ անկյունը մի կետից դորս եկող երկու ճառագայթ է, գագաթը այդ կետնը, և մնացածը կողմերն են:…
1)Что такое красота? (2)Людям кажутся красивыми совсем разные лица, вещи, явления. (3)Полагаю, что, посещая художественные галереи, выставки, собравшие нетленные образы красоты, многие испытывают порой чувство недоумения: неужели это неправильное, странное…
Ընդգծվածբառերի և բառակապակցությունների փոխարեն գրի՛ր տրված հոմանիշները: Հայտնվի, պարզապես, գահավիժում էր, զմրուխտ, դեգերում են, վայրը, անցնելու, անընդհատ,կտրվի, կաթիլ, վառվում են, գնալ, սքանչացել էին: Մի անգամ Սահարայի բեդվին ցեղերի մի քանի…
У меня большая семья из шести человек: я, мама, папа, старшая сестра, бабушка и дедушка. Мы живем все вместе с собакой Бимом и кошкой Муркой в большом доме в деревне.…
Մեր առաջին փորձի ժամանակ մեն ջոր էինք եռացնում: Մենք ծանոթացանք սովորական անոթների, փորձանոթների,մետաղյա շտատիվի, սպիրտայրոցի և նրա հետ օգվել: Սկզբում ես անոթի մեջ լցրեցի 2մլ ջուր, հետո Անին լցրեց ևս…
1. Հոմանիշների հինգ զույգ առանձնացրու: Չար, վտիտ, վճիտ, չոր, բարի, բծավոր, գերազանց, անարի, մեղավոր, նիհար, ականավոր, երկչոտ, ձևավոր, հռչակավոր, գթառատ, ականակիտ, ջերմեռանդ: Վտիտ, նիհար Ականավոր, հռչակավոր Բարի, գթառատ Ականակիտ, վճիտ…
